“5万多名北京高三学生4月27日复课，准备好了吗？”

总公司北京4月16日电题: 5万人以上的北京高中三年级学生，准备好了吗？

总公司记者赵瑛微

受新冠引发肺炎疫情的影响，北京今年春季学期推迟开学，日前宣布，高三学生将于4月27日复课。

北京仍保持突发公共卫生事件一级响应机制，存在境外进口理发病例。 下课后，你如何应对校园里的日常人流？ 5万多名高三学生的校园生活会发生那些变化呢？

开始工作终于明确了

记者在北京市第12中学看到，工作人员正在设计学生入学路线。 进入校门右手，新建带卫生间的临时注意点，学生进入教学楼的路线分为几条路，尽量不引起交叉和凝聚。

北京市第十二中学校长蒋炎富表示，为了确保高三顺利入学，防止学生交叉流动，计划将高三分散到不同楼层，每层启用2~3个教室，几乎每个班级可以采用2个教室。

“全校资源被一年级学生采用。 因为这个空之间足够大了。 ”。 她说，给每个班级分配“双班主任”，主班主任负责教育工作，副班主任负责防疫事业等。 高三下课后，给六七名学生安排“追梦导师”，诱惑孩子们的备考心，保障身心健康的快速发展。

广凉门中学副校长邢颖说:“在听到复课的消息后，我们当天召开了校内职工会，制定了入学职工方案，对全年级师生、外聘职工及其家属的健康状况进行了全面调查。 另外，启动了校园环境卫生、师生疫情防控培训等工作人员，全力确保高三学生顺利入学。 ”。

北京市委教委副书记、市教委信息发言人李奕表示，目前北京一级响应机制尚未解除。 这是因为明确开始工作的时间是非常慎重的。 教育部门和疾病控制、医疗等部门多次会商明确开学时间，对师生情况按数据排序。

目前，只有高三学生明确了入学考试时间，但建议初三学生在5月11日做好返校准备，但“复课”尚未确定，有可能进行动态调整。 其他各年级的返校和中职学校、高中、幼儿园的返校还不明确，有必要根据高三的入学考试进行研究判定。

“小班教学”带来课堂的难度

北京今年首次举办新高考，将由原文理分科改为“3+3评选”模式。 在高三学生的课程相关通知中，为了避免学生之间发生交叉感染，建议各级维持20~25人进行小班教学。

记者采访发现，学校面临“拆班”和“走班”，给教师资源、教学安排等带来了巨大挑战。 有些家长担心学校会放弃“走班”的教育，给紧张的复习带来困难。 孩子的班主任变了吗？

“课程还很难。 学生有防疫课程、联合课程和选拔课程。 ”。 一位校长说，应各级25人的要求，我们将高中400名学生分割为18个班，安排30多个教室开展不同的教育活动，同时几乎不更换教师。 这些都需要反复斟酌动态调整。 目前，计划高三返校后，首先要进行学生必须独立完成的实验，以弥补这期间在家学习的实践不足。

北京166中学校长王蕾说，这个高三学生除了语文、数学、外语外，所选的考试科目不同，需要分科复习。 因此，上午安排语文、数学、英语的主干课，下午最后一节课进行分科教学方法，考虑减少“走班”的频率和范围。 尽量保障学生复习质量，继续开展在线教育，安排分科老师对学生进行比较指导。

东城区教委主任周玉玲介绍，东城区设立了由区级主管领导协调多个委办局组成的职工专业班，28名区级领导一对一联系地区内28所高中学校，围绕学校复课的各项要求和各学校办学方案，处理学校开学准备中的实际困难和问题，预防疫情

调整学校的时间，准备口罩和饮用水

每个学校都在抓紧做开学前的准备。 下课后，高三学生的生活习惯会发生什么样的变化呢？ 对比学生在校期间的凝聚等优势，北京市疾控中心制定了《高三入学期间新冠防治肺炎指导》，对环境、人员、膳食、同学老师之间的交流等提出确定要求，引导学校做好复课准备。

首先，学校的时间正在调整。 一些再就业的父母建议，学校规定9点30分到校，15点30分放学后，不能按时接送孩子，该怎么办？ 北京市教委表示，调整入校时间，首要考虑错峰入校问题，不引起校门凝聚，不是拒绝孩子早日到校。 市教委建议学校为学生早到校晚离校提供相应的自学条件和自主学习答疑等服务。

其次，需要准备口罩和饮用水。 北京市教委要求学生采用的口罩需要自己准备，特别是在考试入学期间，提出了不采用直接饮用水、打水时交叉感染和饮用水设备长时间不使用等问题。 另外，教育部门在学校配备防护服和应急口罩等防疫物资，为公共区域、餐具和教室的消毒工作制定了标准和规定。

第三，防疫安全，积极欢迎报考。 “我们计划在18日进行全过程模拟演习，让老师模拟学生的入校课程。 24日，组织学生、教师、家长进行了入学第一课，通过新冠进行了肺炎和春季传染病防控知识和技能教育，详细说明了学校公共卫生应急管理计划。 ”。 蒋炎富说。

广凉门中学高三学生杜婧涵说:“积蓄力量的时候发生了疫情，整个社会为了保障高三学生重新开课而付出了艰苦的努力。 我们要更加热心学习，决不松懈，不看师长的时间，不看青春的理想。 ”。