“北京城区31所学校将与副中心学校“手拉手””

昨天，北京青年报记者从北京市学区制管理和集团化工推广会现场获悉，北京市将启动全市新的高质量学校建设计划和通州区基础教育质量提高支持计划。 从今年开始，东城、西城、朝阳、海淀、丰台5个区将齐声支援大兴、顺义、房山、密云等远郊学校，提高教育质量。 并且，31所城市高质量学校正式与31所通州中小学“一对一”结成一对。

据北新闻记者报道，截至目前，北京市学区数量达到131所，覆盖12个区、1053所法人学校，占中小学总数的64.6%。 各学区规模平均8所，学区在校生总数96.8万人，各学区在校生平均7400多人。 为了进一步扩大优质教育资源，缩小城乡差距，学区制和教育分组研究已成为提高就近入学率、促进优质教育均衡、缓解“择校热”的重要途径。 年来，市教委积极推进学区制管理、集团化办学等区域扩张改革，全市各区结合现实情况积极探索，推进学区制管理和集团化办学。 北京教育学院副院长杨志成也表示，目前北京集团化研究的放射率也达到了七八成。

据悉，此次高质量学校建设计划有三种，一种是各区主要通过区域内进一步资源整合建设的，如集团化办学等方法，一种是隶属城市人口支援郊区学校，另一种是市教委统一规划建设的。 北京教育学院副院长杨志成表示，这些新学校将不是零起点，而是高起点。 在高质量学校“高基础”的帮助下，这些新学校将发展得更快，教育质量将得到更好的保障。

市教委相关负责人介绍，目前北京市学区根据组织机构性质可分为法人治理结构学区和非法人治理结构学区两大类。 按照参与治理的主体不同，学区有“共治型”和“自治型”两种。