““博物院套餐”试题，是谁的清醒剂”

昨天，郑州市的“小升初”问题甫一公布，网上就炸了锅。 关于今年国语、英语相关的“博物院套餐”式问题，很多家长表示“无知圈”，甚至有家长说“我连娃博物院的入口都没进过”。 另外，也有考生和父母认为问题“合胃口”。 通过考试进行文化科普应该赏心悦目，提倡。

初见问题，似乎很吃惊。 小升初考试是怎么考的都是高级博物馆的知识，仔细看看各个问题，其实只是形式上的变化。 戴着河南博物馆的外壳，浏览量和跨学科的运用能力在增加。 考试复印件也没有超过考试纲。 对于没有去过博物馆的学生，也可以活用知识点，同样地回答。

但是，这种文案耳目一新的答卷真的让家长们大吃一惊。 特别是内心要求素质教育，在实践中也坚持读书，这是背诵下来的父母们的警钟。 一般的观点是，在应试教育的启发下，所有的问题都有套路，阅读理解也有套路和标准答案，刷很多题就能得到高分的规则，在教育和各培训机构多次被尝试，代替学生的自我创新和自主思考，但有效

其实，素质教育还是应试教育，唯一的指挥棒是选拔标准。 现在在选拔形式突然发生巨大变化之前，家长们越来越担心的是教育创新是否能赶上考试形式的突变。

受以前传下来的观念和应试教育的影响，一点点的教师在语言教育中只重视基础语、句子的教育，忽视了阅读教育。 最近听朋友说，暑假给孩子补习国语不是看懂，而是看懂。 这对朋友夫妇是文案从业者，但无法帮助孩子理解国语阅读。