“静安检察院举行“行动学习法”范例研讨”

“本案涉嫌挑衅罪、妨害公务罪、拒绝执行判决罪、故意伤害(致死)罪”“能否认定共犯，是王某和高某的行为是整体行为还是个人行为”“推人行为能否认定为故意伤害行为，根据具体情况区别对待”……近日，静安区检察院

高某有能力执行，拒绝生效判决，面对来强制执行的法官，召集村民进行围攻，随后其妻王某将法官用力推倒身亡。 这是这次讨论的模拟例子之一。 青年干部们有时陈述自己的观点，有时质疑别人的意见，有时迅速应对别人的挑衅……他们从事件的实体、程序、定性、法律适用等多维度、多角度共同探讨了这个事件。

这个例子的研讨法是静安区检察院监察青年学习小组从今年开始推行的“行动学习法”，将青年干警们分为两组，每组以一个例子为中心充分讨论后，分配一个小组陈述自己的意见，对方小组分别提出疑问 这种形式的探讨，充分调动了青年干部的积极思考、破案、释法的解释能力。