“2017未来教育大会开幕 聚焦未来科技怎么改变教育(图)”

教育部副部长杜占元致辞。 主办者供图

中新网北京11月28日电(记者马海燕)未来教育大会28日在北京开幕。 未来高科技如何改变教育已引起与会者的广泛关注。 教育部副部长杜占元表示，中国将把教育新闻化作为推进教育现代化的强大动力和教育制度变革的内生因素，推动教育新闻化2.0行动计划的实施。

杜占元表示，人工智能的高速发展，将对教育产生革命性的影响，也将为教育界和产业界更广泛的跨境合作提供快速的发展空。 中国在推进教育新闻化的过程中，将进一步推进人工智能在教与学、教管理、教育服务过程中的融合应用，利用智能技术支持人才培养模式的创新，支持教育方法的改革，支持教育管理能力的提高。

杜占元表示，目前，我国中小学网络访问率从25%上升到90%，多媒体教室的比例从不到40%增加到83%。 老师和学生的网络学习空之间的数量从60万个激增到6300万个以上。 中国将构建“互联网+”条件下人才培养的新模式，探索新闻时代教育管理的新模式，努力构建数字化、个性化、终身化的教育体系，实现更开放、更人本、更可持续的教育

国务院快速发展研究中心主任李伟先生致辞。 主办者供图

国务院快速发展研究中心主任李伟说，目前，中国有51.2万所学校、1578万名教师、2.65亿名在校学生，各级各类教育规模均居世界第一。 大数据、互联网、人工智能等科技成果要全面进入人类生活，就需要深化面向未来的教育改革。 一方面需要加强高新技术人才的培养，为未来的科技应用培养更充足的人才队伍，促进人类科技成果更好地应用，另一方面需要加强具备综合素质、全面快速发展的人才培养，更加重视个性、创造性的教育和教育创新

北京师范大学校长董奇介绍说，投入巨额资金的“中国大脑计划”将在三个方面应对重大诉求:一是认识相关的大脑疾病障碍的完善，二是儿童青少年大脑智力的开发，三是类脑计算和大脑智能技术。 他认为有必要了解儿童大脑发育标准，了解大脑的不同分区，能对数亿儿童大脑功能的快速发展状况、认识障碍、学习困难进行更准确的分解和评价，有助于选择合适的方法帮助儿童学习。